(問題)
次に、小学校で習う漢字の「字源」についての説明を示しますので、その説明にあてはまる漢字を当ててください。
なお、字源については諸説あることもありますが、本シリーズでは、漢文学者の白川静立命館大学名誉教授(故人)の説明に依っています。
「象形文字。髪飾りを整えた女の形。頭の上に三本のかんざしを立てて挿し、それに手(又)を添えて髪飾りを整える女の姿である。それは結婚式の時の着飾った女の姿でこの意味となった。」
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(問題)
次に、小学校で習う漢字の「字源」についての説明を示しますので、その説明にあてはまる漢字を当ててください。
なお、字源については諸説あることもありますが、本シリーズでは、漢文学者の白川静立命館大学名誉教授(故人)の説明に依っています。
「象形文字。髪飾りを整えた女の形。頭の上に三本のかんざしを立てて挿し、それに手(又)を添えて髪飾りを整える女の姿である。それは結婚式の時の着飾った女の姿でこの意味となった。」
妻
妻
妻
挙式の挙が一番にひらめきましたが、裏付けが取れませんでした。
妻
妻
妻